自动化培训机构是否能够学到东西，这个问题涉及到多个因素，包括培训机构的师资力量、课程设置、教学方式、学员的学习态度等。下面我将从这几个方面进行详细阐述，并附上一些案例供参考。
首先，自动化培训机构的教学质量是影响学员能否学到东西的关键因素。
- 师资力量：
自动化培训机构的师资力量是衡量其教学质量的重要指标。一般来说，具有丰富实践经验和教学经验的老师能够更好地传授知识。以下是一个案例：
案例一：某知名自动化培训机构，其创始人拥有20多年的自动化行业经验，曾担任多家知名企业的技术总监。该机构聘请的讲师均具有丰富的项目经验和教学经验，学员反馈在培训过程中收获颇丰。
- 课程设置：
课程设置是否合理，能否满足学员的需求，也是衡量培训机构质量的一个重要方面。以下是一个案例：
案例二：某自动化培训机构针对不同层次学员的需求，设置了初级、中级、高级课程，并针对特定行业设置了专业课程。这样的课程设置使得学员可以根据自己的实际情况选择合适的课程，提高了学习效果。
- 教学方式：
教学方式是影响学员学习效果的重要因素。以下是一个案例：
案例三：某自动化培训机构采用线上与线下相结合的教学方式，线上课程涵盖理论知识和案例分析，线下课程则注重实践操作。学员在学习过程中，既可以掌握理论知识，又可以提高实践能力。
- 学员学习态度：
学员的学习态度直接影响着学习效果。以下是一个案例：
案例四：某自动化培训机构对学员进行严格的管理，要求学员按时完成作业、积极参与讨论，并在学习过程中进行考核。这样的管理方式促使学员保持积极的学习态度，提高了学习效果。
综合以上因素，以下是一些关于自动化培训机构能学到东西的案例：
案例五：小李是一名自动化专业的应届毕业生，他在某知名自动化培训机构参加了为期3个月的培训。培训期间，他认真听取讲师的讲解，积极参与实践操作，并在培训结束后成功入职一家知名企业。
案例六：小王是一名在职工程师，为了提高自己的技能，他选择了一家口碑良好的自动化培训机构进行深造。通过培训，他掌握了许多先进的技术，并在工作中得到了很好的应用，为企业带来了显著效益。
总之，自动化培训机构能否学到东西取决于多个因素。只要选择一家师资力量雄厚、课程设置合理、教学方式先进的培训机构，并保持积极的学习态度，学员是完全有可能在培训过程中学到东西的。然而，学员在选择培训机构时，一定要进行充分了解和比较，以确保自己的投资能够得到回报。