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桂林理工大学是一所以工为主，理、工、文、经、管、法、艺术等多学科协调发展的普通本科院校。自动化专业是该校的重点专业之一，下面将详细说明该专业的课程设置、培养目标、就业方向以及一个具体案例。

一、专业概述

桂林理工大学自动化专业旨在培养具备自动化系统设计、运行、维护及管理能力的高级工程技术人才。该专业涵盖了自动控制理论、现代电子技术、计算机技术、网络通信技术等多个领域，旨在使学生掌握自动化的基本理论、基本知识和基本技能。

二、培养目标

1. 知识与技能：使学生具备扎实的自动化理论基础，熟练掌握自动化系统的设计、安装、调试、运行、维护和管理技能。

2. 能力与素质：培养学生具备良好的科学素养、创新精神和实践能力，具备团队协作和沟通能力。

3. 就业方向：毕业生可在自动化设备制造、系统集成、自动控制系统设计、自动检测与控制、自动控制系统运行与维护等领域从事相关工作。

三、课程设置

1. 公共课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学、大学英语等。

2. 专业基础课程：自动控制原理、现代控制理论、模拟电子技术、数字电子技术、微电子学、计算机科学与技术、信号与系统、电力电子技术等。

3. 专业核心课程：自动化仪表、自动化系统设计、自动化设备、自动检测技术、计算机网络与通信、智能控制系统、嵌入式系统等。

4. 实践环节：包括实验、实习、课程设计、毕业设计等。

四、案例介绍

以下是一个关于桂林理工大学自动化专业毕业生就业的案例：

案例名称：某自动化设备制造企业工程师

毕业生：张三（化名）

背景：张三在桂林理工大学自动化专业学习期间，积极参与课程实验、实习和课外科技活动，掌握了自动化系统的设计、安装、调试等技能。

就业过程：张三毕业后，通过校园招聘会进入了某自动化设备制造企业。在工作中，他运用所学的专业知识，参与了公司一款新型自动化设备的研发。在项目实施过程中，张三充分发挥了自己的专业素养，解决了多个技术难题，为公司节省了大量的研发时间和成本。

成果：张三的表现得到了公司领导的认可，很快晋升为项目主管。他带领团队完成了多个自动化设备研发项目，为公司创造了显著的经济效益。

五、总结

桂林理工大学自动化专业为学生提供了丰富的课程资源和实践机会，使学生在掌握自动化基本理论的基础上，具备较强的实践能力和创新能力。毕业生可在多个领域从事相关工作，具有较高的就业率和良好的职业发展前景。